教青局局長老柏生到學校瞭解復課情況
校門入口設有測溫區及消毒區
為落實防疫政策，保障學生健康，學校按照教青局及衛生部門發出的相關指引，做好衛生清潔、課程編排等措施。
老柏生表示，教青局一直關注師生的安全健康，在《學校運作指南》中，已制訂各類突發事件的處理和應對機制。
因應疫情發展，教青局適時製作不同的圖文包，助家長及學生掌握復課資訊。
4月28日及29日，教青局舉辦了兩場學校復課會議，與全澳77所學校的負責人或代表，深入探討學校復課的各項工作細節。
學生進入學校前，必須檢測體溫。
教青局於網站推出「攜手同抗疫•在家輕鬆學」專題網頁，讓教師便於選取多元化、輕鬆和具趣味的內容供學生學習。
為防止新型冠狀病毒肺炎在社區傳播，澳門學校停課多時，牽動千家萬戶。現時，全澳大中小學師生已逐步回復正常的校園生活，認真執行校園疫情防控，確保復課安全，成為教育系統乃至整個社會所關注的重要問題。為瞭解疫情期間，教青局如何制訂非高等教育學校復課預案，因地制宜、因時制宜地展開工作，破解「復課」難題，《澳門》雜誌專訪了澳門特區政府教育暨青年局局長老柏生。
多方合作籌備復課
隨着新冠肺炎疫情的穩定，澳門非高等教育學校超過13,000名的高中教育階段學生於5月4日復課，超過14,000名初中教育階段的學生於5月11日復課，約16,000名小學四至六年級的學生，於5月25日起復課，超過18,000名小學一至三年級的學生，於6月1日起復課。
至於幼兒教育及特殊教育，老柏生表示：「考慮到學生在保持社交距離的自覺性、個人自理能力以及學習模式等方面，均有別於中、小學生，所以有需要作更彈性處理，不排除本學年不回校上課。學校將繼續進行在家學習的方案，並通過提供『友善措施』，安排照顧有需要的學生。」
為做好學校復課的各項準備，老柏生說，教青局一直以學生安全為前提，通過持續監察及分析疫情，並以科學為依據，與衛生部門保持緊密溝通並聽取專業意見，作出復課預案。考慮到復課需要與教育界尤其是學校做好溝通配合，自2月至5月期間，教青局已多次與澳門中華教育會代表、澳門天主教學校聯會代表、公立學校代表，以及全澳學校負責人溝通交流，積極就停課、復課預案等事宜進行商討，共同制訂「復課指引」。同時，教青局亦與高等教育局、交通事務局等相關部門保持聯繫，為高三學生參與四校聯考、復課的道路交通安排等，提供支援和準備。
詳細指引令師生安心
為預防病毒在校園內傳播，局方讓學校按「復課指引」進行模擬演習；為教職員工及跨境學生安排核酸檢測，回校師生亦須完成14天自我健康管理；通過採購及捐贈途徑，共收集63萬個成人口罩和65萬個兒童口罩，分批送達學校備用，減低病毒在校園內傳播的風險，讓師生安心。
同時，校園的清潔消毒及衛生防疫管理亦非常重要。教青局制訂的「復課指引」中，細分為提供給校園清潔方面的指引，以及由衛生部門發出的「學校復課後的管理建議」、「給家長復課後的建議」等指引。指引內容包括：一，確保所有進入校園的人士，均須戴上口罩，在校門入口經過消毒地墊、出示健康碼，進行測溫，清潔雙手；二，有呼吸道症狀、發熱或不適者，不可入校；三，學校公共設施、學習活動場所，每天進行最少兩次清洗，並按使用頻率增加清洗次數；四，各類教育教學活動盡量不群集、不跨班；五，學校實行錯峰上學、放學及排洗時間，避免人群大量聚集；六，師生在校內均須戴上口罩及與他人保持合適距離等。
倘復課後發現有教職員工或學生確診或懷疑感染新型冠狀病毒肺炎，教青局將與衛生部門商討，按個案的不同性質，研判是否需要全部或部份學校停課，或無須停課。
着力將科技融入教育
因應是次疫情導致較長時間停課，老柏生表示，教青局會汲取和總結是次經驗，持續與相關部門共同優化有關機制和指引文件，並針對長時間停課導致學生學習的影響，制訂相關的在家學習方案指引，進一步推動學校開發教學資源，支持學校發展網上教學。
他透露：「教青局正籌建智慧校園平台，爭取2020/2021學年投入使用。該平台以大規模通訊和網上教學等功能為起步點，採用社會上較通用的軟件為切入點，減少使用者的使用門檻，並確保跨境學生和家長亦可順暢使用。該平台會通過收集及整理現有的網上教學資源，以及向資源開發商購買、邀請本澳學校和教師製作等方式，為師生提供優質的教學資源，以支持學校發展網上教學。將科技融入教學教育，一直是教青局重點關注的事項之一，持續推動教育各持份者在教與學中運用資訊科技，引領教與學的變革，提升教與學的質素和效能，會是持之以恆的工作。」
據瞭解，為提升教師運用資訊科技的專業水平，教青局近年已開辦超過20項關於網上教學的教師培訓，受訓教師超過700人次。培訓內容涉及多個較廣泛應用的網上應用平台和微課製作等網上教學技巧。
為學生家長排憂解難
疫情期間，教青局分別開設了有關停課、復課以及學生輔導的熱線，為有需要的學生、家長及教師提供支援。老柏生稱，初期接收到的個案，以學生及家長為主，主要針對在家學習措施的查詢和意見反映，涉及學校佈置的學習內容和功課量、提交作業的方式、家長及學生的學習支援、學童在家的照顧壓力及陪伴技巧等方面。在疫情持續穩定後，亦會接到復課日期、復課安排等查詢。教青局在收到相關意見後，會通過與學校已建立的溝通機制，逐一致電與學校負責人溝通交流，即時跟進和處理每一個案，釋除學生、家長、教師的疑慮，並為有需要的學生提供輔導支援及轉介。
另外，每到新學年，都有家長為了幼兒能否報讀滿意的學校而焦慮。為保障幼兒、家長及學校人員的衛生及安全，以及減少他們的憂慮，教青局決定延長幼兒首次入學面談期至6星期，並在衛生局的協助下，與澳門婦女聯合總會合作，為每名已完成中央登記的幼兒提供最多6個口罩，以照顧其入學面談的需要。
學校因應疫情調整了幼兒入學面談的安排，包括取消學生遊戲區域、由小組面談改為單獨面談、增加面談課室、減少每個時段的面談人數，並增加面談天數等。各校由籌備至開展入學面談，均積極配合特區政府的防疫工作，並妥善做好準備。教青局亦派員在面談前和面談期間訪校視察相關規劃及情況，確保學校按指引執行各項安排。
在教青局與教育界、各學校與家長的共同努力下，復課安排以至幼兒入學安排均有序順利進行。在這過程中，各教育持份者都得到應對突發事件的歷練，亦推動了科技教學的發展，是壞情況下得到的好結果。
短片
教青局視察學校復課前模擬演習
教青局視察學校復課前模擬演習
文：黃桂蘭 圖：陳思禮、新聞局
