澳門旅遊大學學生成功完成多項體驗式產業實踐項目，將學術理論結合市場實務，為本地品牌升級、鄉村文旅建設及社會企業運營提供務實支持，深化產學政協作成效。是次系列項目由羅導謙副教授設計及指導，充分體現澳旅大重視體驗式教學、積極開展社區協作、以學術賦能產業發展的辦學理念。

在鄉村文旅項目中，創業課程學生針對台山鄉村旅遊發展的挑戰，構建可持續商業生態模型。團隊善用當地獨特的人文與自然資源，規劃特色鄉村旅遊體驗模式，並聯合台山市東陵文旅發展有限公司、澳門台山青年會開展實地調研。團隊梳理產業數據，提出專業戰略建議並提交當地政府，為鄉村振興及文旅政策優化提供數據支撐，有效帶動區域文旅經濟高質量發展。

同時，畢業專題項目學生持續協助本地精品巧克力品牌 MAJO升級發展，延續第一學期的用戶訪談及產品品鑑工作，開展系統化市場調研。團隊收集逾 2,000 份問卷，綜合數據分析顯示，當前市場需求多元複雜。現代遊客不僅注重產品的社交媒體屬性，更追求真實文化內涵、精湛工藝與高端品牌定位，有關研究結果為該初創企業明確市場滲透與品牌升級方向。

此外，另一個畢業專題項目的學生協助非牟利機構—澳門崇新文化協會所主辦之澳門創意行動挑戰賽（DFC Macao），分析其財務狀況。澳門創意行動挑戰賽透過設計思維，提升兒童及青少年解決問題能力。團隊研判本地社會企業轉型升級趨勢，明確其導入多元混合收入模式的迫切性，通過剖析80個海內外教育領域案例，融合引導式遊戲、項目式學習等理論與商業思維，設計可落地的營運方案，冀望有助其推動知識成果商業化，維持長期穩定營運，並拓展其社會公益影響力。

羅導謙副教授表示，是次系列項目突破傳統課堂式市場研究的局限，實現理論與真實場景深度融合，為不同持份者提供可持續解決方案。項目亦為學生提供寶貴實戰經驗，磨鍊專業技能及產業思維、充分展現澳門旅遊大學的育人特色與社會責任。