De acordo com os dados estatísticos da Direcção dos Serviços de Educação e de Desenvolvimento da Juventude (DSEDJ), no ano lectivo de 2026/2027 existem em Macau um total de 10 instituições de ensino superior com cerca de 70 000 estudantes e 75 escolas do ensino não superior (educação regular e ensino recorrente), as quais contam com 118 unidades escolares (incluindo uma escola destinada aos educandos da RAEM, situada na Zona de Cooperação Aprofundada entre Guangdong e Macau em Hengqin); destas, 105 foram integradas no sistema escolar de escolaridade gratuita, sendo o número de alunos beneficiários cerca de 80 mil.
Apoiar as instituições de ensino superior no alargamento da cooperação e promover a transformação num pólo de agregação de quadros qualificados
A DSEDJ articula-se activamente com as linhas gerais do “15.º Plano Quinquenal” do País e do “15.º Plano Quinquenal para o Desenvolvimento Educativo”, em conformidade com a directriz do desenvolvimento integrado da “educação, da ciência e tecnologia e dos quadros qualificados”, coordenando a extensão, por fases, das actividades lectivas das instituições de ensino superior de Macau à Zona de Cooperação, aprofundando o planeamento e as disposições da construção da Cidade (Universitária) de Educação Internacional de Macau e Hengqin, e dando início à construção do Centro de Transferência e de Transformação de Tecnologia das Instituições de Ensino Superior na área da Medicina Tradicional Chinesa (Grande Baía Guangdong–Hong Kong–Macau) – Subcentro de Macau e à sua fase experimental de funcionamento. Promove também o desenvolvimento diferenciado das instituições de ensino superior para responderem às necessidades de desenvolvimento nacional e regional e equilibrarem a oferta formativa e a procura industrial, com foco e reforço contínuo de áreas especializadas STEM, áreas especializadas emergentes e interdisciplinares. A primeira fase do projecto da Cidade Universitária entrou em funcionamento em Agosto de 2026, sendo que a Universidade de Macau, a Universidade Politécnica de Macau e a Universidade de Turismo de Macau já se instalaram nos respectivos campi, ministrando 39 cursos de pós-graduação nas áreas de inteligência artificial, microelectrónica, megadados, Internet das coisas, gestão de indústrias culturais e criativas, entre outras, sendo que os cursos conjuntos leccionados entre as instituições de ensino superior de Macau e as internacionais e as do Interior da China serão gradualmente alargados à Zona de Cooperação. A DSEDJ apoia as instituições de ensino superior no reforço da cooperação internacional, na atracção de estudantes internacionais e na promoção da realização de programas de formação conjunta com instituições de ensino superior estrangeiras famosas e, através do “Plano Anual de Financiamento das Instituições de Ensino Superior”, alargando a cobertura dos projectos de financiamento, de modo a apoiar as instituições de ensino superior particulares locais na promoção de mais projectos que impulsionem a internacionalização do ensino superior.
Promover o ensino de inteligência artificial e apoiar o desenvolvimento profissional do corpo docente
Em alinhamento com a implementação alargada das disposições constantes do “Quadro da organização curricular da educação regular do regime escolar local” e das “Exigências das Competências Académicas Básicas” ao nível do ensino secundário complementar, serão lançados no novo ano lectivo materiais didácticos complementares para o ensino de inteligência artificial e um plano de serviços de ensino inteligente localizado. Paralelamente, os docentes e alunos podem aceder aos recursos de qualidade disponíveis na plataforma “Smart Education Of China” através da Conta Única. Aliás, reforça-se a cooperação com os Laboratórios de Referência do Estado em Macau, lançando acções de formação docente baseadas em vários cenários de aplicação pedagógica, no sentido de elevar a capacidade do corpo docente no desenvolvimento de cursos e na aplicação pedagógica da inteligência artificial. No “Plano de Financiamento para o Desenvolvimento das Escolas” do Fundo Educativo, foi aditado o objecto de financiamento “Laboratórios de Inteligência Artificial”, com vista a promover a concretização do ensino inteligente e formar quadros qualificados que respondam às necessidades da nova era.
Alargar experiências através de actividades extensivas; abrir horizontes para o rumo da carreira profissional
A DSEDJ constrói activamente plataformas diversificadas de aprendizagem e intercâmbio, motivando os estudantes e jovens a participar em competições, intercâmbios e práticas nas áreas da cultura, generalização científica, arte e desporto, entre outras, de modo a promover a exploração interdisciplinar e alargar a visão internacional e a literacia global. Com o intuito de enraizar de forma mais aprofundada o sistema de educação de segurança nacional de cadeia completa, introduzem-se organicamente acções pertinentes à segurança nacional nas actividades de acampamento já existentes, guiando os estudantes e jovens na compreensão multidimensional das implicações da segurança nacional e aprofundando a sua consciência sobre a segurança nacional.
Continua-se a aprofundar a cooperação interdepartamental, promovendo apoios sistemáticos, tais como o “matching” de empregos, o aconselhamento pré-laboral e a exploração de carreiras, combinando as forças familiares, escolares e empresariais para apoiar os estudantes e jovens na sua escolha de carreira, no acesso progressivo ao mercado de trabalho e no alargamento do espaço de desenvolvimento futuro. Dá-se um pleno aproveitamento às vantagens de colaboração com as associações, desenvolvendo diversos trabalhos de carinhoso apoio aos estudantes do ensino superior de Macau que prosseguem estudos no exterior, de modo a fortalecer os elos de ligação entre estes estudantes e o desenvolvimento de Macau, a aumentar o sentido de pertença e a criar condições proveitosas para os estudantes e jovens quanto à exploração de um futuro promissor.
Em alinhamento com o planeamento das políticas, aperfeiçoar a gestão de funcionamento
Em articulação com os objectivos das políticas e medidas definidas nas “Linhas Gerais do Desenvolvimento a Médio e Longo Prazo do Ensino Superior de Macau (2021-2030)”, no “Planeamento a Médio e Longo Prazo do Ensino Não Superior (2021-2030)” e na “Política de Juventude de Macau (2021-2030)”, o Fundo Educativo lança o “Plano de financiamento específico de resposta à baixa natalidade”, o qual inclui medidas de apoio relativas à subvenção transitória do ensino infantil com a duração de dois anos, financiamento para a transformação das escolas, financiamento para a fusão de escolas, financiamento para formação de transição e para criação da “segunda sala de aula”. Desenvolve-se o Estudo Social dos Indicadores sobre a Juventude em Macau de 2026, organizando-se continuadamente a actividade de intercâmbio “Encontro com os Jovens” e dando pleno desempenho às funções práticas do “Grupo Consultivo para Jovens”. O “Programa de Desenvolvimento e Aperfeiçoamento Contínuo” para os anos de 2026 a 2029 já foi lançado, sendo o apoio financeiro aplicável a cursos do ensino superior ou de educação contínua e a exames de credenciação elegíveis e ministrados por entidades locais ou do exterior, bem como a cursos práticos de condução, com a finalidade de criar condições favoráveis à aprendizagem ao longo da vida e construir uma sociedade de aprendizagem.
Enraizar o desporto para fortalecer o corpo e a mente; reforçar a prevenção conjunta para proteger a saúde escolar
No novo ano lectivo, impulsiona-se continuadamente o plano “Escola Dinâmica”, orientando os estudantes na criação de hábitos de exercício físico regular, fortificando a aptidão física e optimizando os recursos e o apoio complementar da educação física, e lançando, mediante uma modalidade interdepartamental, o Plano da “Base de Formação de Atletas de Elite Escolares”, com o objectivo de introduzir recursos de treino profissional para identificar precocemente atletas estudantes com potencial, reforçar a reserva de talentos desportivos no âmbito das competições escolares e desenvolver a competitividade desportiva local. Implementam-se sistematicamente acções de promoção da saúde dos estudantes, desenvolvendo, em colaboração interdepartamental, o “Programa de cuidados de saúde escolar” e os serviços de saúde oral, apoiando as escolas na implementação de medidas de saúde, promovendo a entrada de recursos médicos nos recintos escolares e construindo conjuntamente uma rede aperfeiçoada de apoio à saúde escolar para proteger plenamente o desenvolvimento físico e mental dos educandos.
A fim de reforçar mais detalhadamente o mecanismo de protecção para o crescimento dos jovens, a “Rede Interdepartamental de Protecção para a Promoção do Desenvolvimento Juvenil” previne o surgimento de comportamentos desviantes ou de situações de vitimização de jovens através da realização de reuniões periódicas, de comunicações mensais e da elaboração de recursos didácticos de alerta intitulados “Novos conhecimentos sobre o cumprimento da lei para jovens”, etc.; reforça-se continuadamente o investimento de recursos na linha aberta de aconselhamento para alunos de 24 horas e na plataforma de consulta online, aumentando o apoio durante os períodos não lectivos, bem como o apoio de serviços destacados em resposta às eventuais necessidades.
Integrar-se na conjuntura do desenvolvimento nacional; consolidar o sentimento de amor à Pátria e a Macau
Marcam-se este ano o 105.º aniversário da fundação do Partido Comunista da China e o 90.º aniversário da vitória da Longa Marcha do Exército Vermelho de Operários e Camponeses da China. De modo a promover a elevação contínua da qualidade do ensino de história nas escolas, bem como transmitir e divulgar o espírito de patriotismo, a DSEDJ elabora materiais didácticos temáticos para a “Primeira Aula do Novo Ano Lectivo”, lançando as “Orientações Curriculares para a Educação Moral e Cívica” e promovendo a avaliação específica do ensino de história do ensino secundário de Macau. Além disso, serão organizadas ou subsidiadas visitas de estudo e grupos de intercâmbio de docentes e alunos aos locais de aprendizagem históricos relevantes no Interior da China, realizados concursos de composição destinados a alunos e sessões de visionamento de filmes sobre temáticas relevantes, formulada uma nova edição da exposição na Base da Educação do Amor pela Pátria e por Macau para Jovens em colaboração com o Museu Nacional da China, e optimizados continuadamente o “Projecto de Educação sobre a Extensão do Amor pela Pátria e por Macau” e a “Jornada de Educação Patriótica”, com a intenção de orientar os alunos jovens a compreenderem em profundidade o percurso de luta e de contínuo aperfeiçoamento da nação chinesa, consolidando o sentimento de amor à Pátria e a Macau.
