由教育部课程教材研究所、香港教育局及澳门教育及青年发展局共同举办的“内地与港澳课程教材研讨会”于2026年4月21日至23日在北京举行，教青局副局长丁少雄率代表团赴京参与。研讨会以“共育未来—智能时代课程建设与人才培养”为主题，首次齐聚三地课程教材专家与教育工作者，旨在深化内地与港澳三地在课程改革与教材建设领域的协同创新，共同应对智能时代的教育挑战。

研讨会于4月21日上午正式开幕。教育部国际合作与交流司（港澳台办公室）副司长席茹、教育部教材局副局长陈云龙、香港教育局副秘书长陈碧华及澳门教青局副局长丁少雄分别致辞。与会嘉宾一致认为，高质量的课程与教材是立德树人的根本载体，在人工智能飞速发展的今天，三地更应加强合作，共同探索教育变革新路径。

丁少雄副局长在研讨会上致辞时强调澳门积极对接国家“十五五”规划，从“统筹顶层设计”、“协同优化学科布局”及“坚持‘立德树人’的根本原则”三个方面，全面布局人工智能教育，服务国家战略，并期望与内地及香港深化合作，共建面向未来的课程教材体系。

同日下午，研讨会分别围绕“智能时代的中小学价值观教育”、“智能时代课程发展与教材建设”及“智能时代的教学改革”展开深入探讨。澳门代表团成员积极参与，与来自内地及香港的专家学者进行了热烈交流，分享经验，碰撞思想，就利用人工智能技术赋能课程教学、优化教材体系的路径相互借鉴、相互学习。

在课程教材研究所的精心安排下，代表团一行亦实地参观了位于北京市西城区的志成小学和北京市第三十五中学。通过课堂观摩，代表团近距离考察了内地学校在“跨学科主题学习”方面的优秀实践案例，并与两校校长及一线教师进行了座谈交流，深入了解其在课程整合与教学创新方面的具体举措与成效。

是次北京之行成果丰硕，不仅为澳门教育工作者提供了一个高水平的学习与交流平台，也加深了内地与港澳在课程教材领域的联系。教青局将持续深化与内地及香港的合作，推动澳门课程改革与教材建设，为祖国、为澳门培养适应智能时代发展、具备国际视野与家国情怀的优秀人才。

参与研讨会的澳门代表团一行共27人，团员包括教青局主管及行政人员、澳门大学及澳门理工大学专家学者，以及来自濠江中学、培正中学、劳校中学、镜平学校、东南学校、培华中学、陈瑞祺永援中学、粤华中学、中葡职业技术学校9所非高等教育学校的校长、中高层管理人员及前线教师。