澳门「千人计划」第二阶段已于今年3月启动,6月22日,澳门培正中学「千人计划贵州艺术传播之旅」出发,作为今年「千人计划」中学组的重点团,学员都是来自校内的「校园电视台」的成员。在为期6天的贵州之旅,这班「能摄善导」的同学,以「艺术传播」为主题,与北京师范大学贵阳附属中学的师生们进行多项艺术交流,并通过实地拍摄及访问,记录了此行的美好时刻。
自编自导拍纪录片
今年澳门「千人计划」中学组的重点团由澳门培正中学组织,并于6月27日完成行程归来。是次参访,大会除邀请到澳门特区政府行政长官办公室顾问吴碧珊及澳门培正中学校长高锦辉随团,还安排了媒体代表随团跟踪报道,捕捉行程中的精彩瞬间。
是次出访的学员都来自校内「校园电视台」的学生,澳门培正中学老师黄耀锋称,自校园电视台成立以来,同学皆积极发挥创意,利用电子媒介制作出多元丰富的节目。为响应是次行程主题――艺术传播,参访期间,同学须进行拍摄采访,一来可增添行程的趣味,二来有助提升同学的文创技艺。黄老师说:「是次拍摄的节目,由前期构思、风格、内容,到后期制作都是由同学主导进行,节目暂定于9月底在澳广视播出。」他续称,学生诠释了参与者的角色,将文创精神贯串是次行程,瞭解当地科技发展,进行拍摄创作,积极参与联欢晚宴的表演,与当地学生融为一体,表现远远超出预期。
活动教学值得借鉴
为增加同学对内地教学情况的认识,特安排同学融入当地课堂学习,而当地教研组亦就教学工作、教育理念、学生升学等议题,与同学深入探讨,促进两地教育合作。黄耀锋称,在北京师范大学贵阳附属中学上课时,教师将民族元素融入课堂,还运用3D打印技术制作苗族民族服饰,趣味满满的活动教学,大大增加了学生上课的积极性。与传统课堂截然不同,不再停留在老师说、学生听的单一模式,当老师对教学内容讲解后,便引发学生思考与讨论,并利用新兴科技教学,进行知识巩固,极大地提升了学习效果,这种教学方式非常值得借鉴。
为了让同学多瞭解内地情况,行程还特别安排了探访乡村学校及留守儿童(注)的环节。黄耀锋称,「千人计划」对于促进学生的成长,有非常大的帮助,甚至影响他们对人生的想法。探访当地家庭,正好让他们反思:「相对于留守儿童的家庭,澳门学生无疑有较好的生活条件,亦能与家人一起生活。同学要懂得珍惜现在的生活,鞭策和勉励自己,多瞭解内地特色文化及经济发展,深刻理解澳门与祖国密不可分的关系。」
对此,学员感触颇多。首次参加「千人计划」的初一学生张若诗说,乡村学校的学生虽然被大山阻隔,但为求以后可以走出大山,见识更广阔的世界,他们会抓紧每一次宝贵的学习机会。学生纯真、淳朴的笑容让她意识到,比起物质上的支持,精神鼓励和关爱更为重要。「当地学生独立自主的个性和积极乐观的精神,都很值得我们学习。」
增广见闻 收获颇丰
是次到访贵州,学员有一项很重要的任务,便是把行程的点滴拍摄成电视节目。为了制作令人满意的节目,同学经多次商讨,决定用第一视角的方式,把行程的精彩点滴一一记录下来。对于同学而言,这是一次全新挑战。张若诗说:「今次拍摄令我们体验很多第一次的新尝试,要克服的难题很多。如在缺乏稳定器辅助下拍摄长镜头,如何稳定镜头、控制演员走位,以达到画面流畅,都需花心思解决。」
现时,内地科技发展日新月异,许多新兴的技术已经融入市民工作及生活中。在参观贵州广播电视台时,同学不但进一步认识到电视台的日常运作,亦见识了如何将新科技应用在电视制作中。朱雅祁称:「内地的先进科技,让我大开眼界。他们已将人工智能(Artificial Intelligence,AI)结合到电视制作中,萤幕前的AI虚拟主持人,从衣服折痕、表情变化,到皮肤纹路,每一个细节都栩栩如生,效果令人惊叹。」张若诗补充道,电视台的管理及运营有条不紊,分工明确,流程环环相扣,是确保节目流畅播出的关键。她说:「电视台的管理,让我意识到无论从事任何行业,责任心都要放在第一位。其次,要不断增强实力,让自己在职场上走得更远。」
深入交流学习 获益良多
是次出行贵州,获贵州省教育厅支持,学员到北师大贵阳附属中学与当地学生共同走进艺术课堂,透过深入互动,让同学们感受不同的学习氛围,开阔视野。张若诗说,两校的教学模式不一样,澳门学生更注重实践和兴趣,而内地学生的基础知识则非常扎实,很值得我们学习。
朱雅祁对是次课堂记忆犹新:「通过一起上课、交流,让我学到课本以外的知识,亦加深瞭解到贵州的独特文化。尽管只有短短数小时的会面,但融洽的气氛,让我感觉到当地学生就像多年不见的朋友。」她观察到,内地学生面对巨大的升学压力,使他们更珍惜学习的机会。反观澳门,近年增加大学补送的名额,相对使学生缺乏竞争的心态,故此,她认为应时刻保持自己的竞争精神,才能追上社会发展的脚步。
张若诗表示,透过是此行程,瞭解到贵州以其独特的文化,衍生出各类文创产业,日后如果有机会,会携家人朋友再次造访贵州,感受祖国的优美景色。朱雅祁总结说,是次行程令她更深入瞭解到国家的发展格局,在不断鞭策自己的同时,亦让她对未来的目标更加明确。
培正学生图片分享
今次行程,同学们除了拍摄节目外,还以摄影机拍下一个个难忘时刻,以下挑选了两位同学的作品,与读者一同分享此行点滴。
感受民族激情
第一天晚上,我们有幸欣赏到大型少数民族表演《多彩贵州》。表演中,不同的少数民族翩翩起舞,突显出贵州乃是中国民族文化的百花园。表演期间,舞蹈员还邀请了台下观众一起参与活动,尽情体验。其中,最令我印象深刻的,莫过于最后的大合唱《我在贵州等你》。歌曲一响,就带动了观众的情绪,纷纷一起唱起来。那时的激动和兴奋,令我们到现在还难以忘怀。
幸福非必然
我们一行人被安排到访一间山区小学,并到其中一位学生的家庭参观。学生告诉我们,她一年只能见父母一次,平时由她一个人负责照顾妹妹、煮饭、做家务等。嗯,她只是一名小学三年级的学生。只能说,在不同的生活环境,儿童培养不同的生活自理能力。我不禁反思自身:每天三餐温饱,更有父母的陪伴照顾,我们是否太幸福呢?所以,我明白到要珍惜当下,并且尽自己能力帮助有需要的人。
注:由于父母需要离乡工作,只好把孩子留在家乡或寄宿在农村亲戚家中,导致儿童长期与父母分开居住、生活。
文:曾海英 图:陈思礼、受访者