為促進鄉村特色文化產業的創新發展，以文化産業賦能鄉村振興，國家教育部於浙江省湖州市南潯區窯裡村舉辦2025 年“港澳與內地大中小學師生交流計劃大學生項目”—“城村共生與藝術鄉建工作營”。來自澳門理工大學、北京大學，以及香港中文大學的學生走進鄉村，展開為期十天的工作營活動，以創意管理、藝術賦能與生活美學的文創思維，攜手探索鄉村建設新模式，合作推動地方振興。

此次活動內容分為實踐與理論兩部分：實踐圍繞“鄉村建設”為主題，鼓勵學生發揮創意思維，團隊合作提出改造方案，推動鄉村文化與產業融合發展；理論部分則邀請多位專業教師與設計師進行分享指導，幫助學生掌握鄉村建設的實際方法與策略。澳門理工大學藝術及設計學院副教授黃燕雅以“澳門社區設計個案研究” 為題，深入剖析澳門的區域改造案例，為學生提供實務參考，從而啟發更具可行性的鄉村振興方案。

在工作營中，澳門理工大學學生與其他高校同儕攜手合作，結合專業所學與實地觀察，提出多項創新構想，展現出高校青年在鄉村建設中的創新潛力。參與學生表示，此次活動讓青年學生走進鄉村，了解鄉村真實面貌和風土人情，在構思助力鄉村建設文創方案的過程中，重新思考設計與生活的關係，深刻理解推動鄉村振興發展的重大意義。

澳門理工大學藝術及設計學院致力培養具有國際視野、人文關懷與創新能力的文化創意產業專業人才，透過跨地域交流合作，將創新教育模式與地方發展需求深度融合，鼓勵學生投身具社會影響力與文化價值的創意實踐。