过去400多年，澳门中西文化共融碰撞，留下不少具有独特魅力的文化产物，众多世遗古迹，令澳门历史城区成为我国境内现存年代最远、规模最大、保存最完整和最集中，以西式建筑为主、中西建筑互相辉映的历史建筑群，并于2005年列入世界文化遗产名录。

为协助保存历史建筑物的一砖一瓦，澳门科技大学于2021年成立「澳门世界遗产保护与发展研究中心」，并设立文物修复实验室作为核心技术科研平台，开办系列建筑文物修复课程，促进澳门文化遗产学、建筑学研究、科研的学科跨越式发展，为澳门建筑文化遗产的可持续发展，培育更多相关技术专业人才。

 

从理论到实验与实践

近年，澳门特区政府高度重视且不断加强文化遗产保护工作，持续支持文物修复和考古事业发展。为储备更多文物修复技能人才，澳门科技大学文物修复实验室（下称「实验室」）开办「文物建筑修复职业培训课程」，围绕理论教育、实验验证和实践探索展开教学。实验室主任叶健雄助理教授说：「文物修复工作的其中一个要点是尊重历史、文化，因此上理论课时，会先让学生熟读联合国教育、科学及文化组织（UNESCO）的遗产保护宪章，掌握文物修复的宪法、规定和注意事项，澳门建筑遗产保护的重要性，以及修复材料、技术配备等基本知识。实验课方面，学生学习使用科技和现代技术去寻找文物风化的原因，运用分析仪器作检测研究。实践课则会透过在外观察、探测等方式，让学生掌握传统建筑材料的制作和修复方法，以及传统工艺的技巧和运用流程等。」

文物修复和保护工作涉及「新旧」相融，叶健雄指出，文物建筑修复涵盖文理科，是一门跨学科的专业课程，既讲求学生对历史文化的知识，也要掌握建筑技术，才能达至建筑遗产的保护和再利用。相较于其他国家，澳门修复工作的难题在于无先例可循。「其他地方的修复工作，会有较完整的标准、程序可供参照，惟澳门古旧建筑的材料和设计多为中西合璧，因此每宗案例都要单独审视，讲求学生的敏感度，也要持续关注其他专业的研究动向，从而探索更多符合澳门建筑的修复方法。」

  

修复工作中的新旧材料应用

修复建筑文物作为澳门保护文化遗产的重要工作之一，无论教学、实践都具有相当的挑战性，在叶健雄看来，如何做好新旧材料的应用，对建筑修复工作尤为关键。「面对古旧建筑，部份人会利用水泥等强度较高的材料去修复，加强建筑材料的巩固性，但这种做法并未适切保护到原有的弱材料，无形中会产生相反的效果，导致风化问题。」

她形容，修复过程中的材料使用，犹如加强建筑物「抵抗细菌的能力」，「在安全情况下，修复技艺、材料要尽量保留传统，然后利用科技协助，检测配备、微观结构、土壤变化；倘若要制作新材料来替补旧材料时，也需要利用例如显微镜、电镜去观察微观反应，检测材料在加速风化之后的变化，以及新旧材料之间的相容性。随着科技发展，这些仪器也会逐步升级，因此我们会要求学生不断自我增值。」

 

夯土调研考验学生耐性

在澳门众多建筑文物中，除了互相辉映的历史建筑群，夯土墙遗迹也是城市发展的岁月见证。叶健雄介绍，虽然夯土墙分布澳门各处，看似毫不起眼，但追溯至十七世纪，葡萄牙人利用夯土墙坚实的特性建起不少围墙、城墙，以达至防御作用。然而，夯土有一个极具威胁性的弱点，就是在温度、湿度不稳及强烈紫外线的照射下，其骨料与砂泥之间的黏结力会逐渐失效，导致内部结构容易受损，让夯土墙逐渐败坏瓦解。

为此，她身体力行研究和保育夯土墙遗迹，带领学生一同创建澳门夯土墙调研资料库，对夯土遗址进行盘点、登记和材料检测，为日后夯土修复工作提供更多资讯，这过程成为她和学生之间的难忘回忆。「夯土墙分布的地点甚广，令调研难度增加，每个星期要带着学生到处去，可谓翻山越岭，有些甚至已经掩藏在新建筑物内，要经过很狭窄的路段才能到达，有时又要面对烈日当空。一开始我也担心学生未必做到，但过程中大家都十分坚持，没有放弃，看到他们如此努力，作为老师十分欣慰。我不时告诉学生，做文物修复只要不怕脏，不怕日晒雨淋，就会找到更多答案。」

    

学习国际先进文物修复技艺

澳门科技大学文物修复实验室开办至今，致力参与政府部门和本地机构合作的项目，包括大三巴夯土墙检测工作、出水古炮前期除盐除氯和检测工作等，叶健雄更曾在联合国教科文组织、国际古迹遗址理事会和政府间的气候变迁专门委员会的联合会议中，代表澳门发言，其案例分析且收录于世界13个案例之中，种种经验均成为她教学的「重要书本」。

她说：「除了在教学上不断革新，实验室也定期派人员到国内外进行专业交流、技术分享和展览等，亦会在国际会议上演讲及发表论文。参加这些国际会议、展览和交流，不但扩阔了学生的国际视野，还让他们在世界会议中得到一手资料，看到顶尖技术的诞生，获得与国际专家交流和学习的机会，非常难得。」

叶健雄教学多年，对文物保育工作有一番独特见解：「文物保育不应局限于专业性、技术性，而应是一项全民参与的工作，才能更好地保护这个城市的一砖一瓦。」她举例，澳门部份夯土墙涉及民居，因此做调研时要向居民介绍和解释，可幸居民都十分乐意让他们入内进行工作，甚至会主动联络他们有新的发现。「倘若全民都对文物保育有基本认知，澳门发掘文物的工作便会更加顺利。」

她期望，能藉着自身工作对外宣传修复文物的重要性，并透过课程培养更多人才，把自己的所见所闻所学，一代一代传承下去，为保护遗产工作贡献力量。

 

学生分享

被澳门历史城区魅力吸引

翟振宏毕业于山东建筑大学环境设计专业，于2022年开始跟随叶健雄助理教授作硕士研究生，这是源于自身对遗产建筑、遗产保护的热爱。「建筑学不仅包含现代建筑设计，在建筑遗产保护的课题上，可以窥探古人建筑的方法、技艺和构造与现在的区别。」

从山东来到澳门求学，翟振宏认为南北地区建筑具有相当明显的差异，尤其是澳门有着世界文化遗产的历史古城，其建筑风格融合世界各地，特别是葡萄牙地区的人文风情，是其他地区所不能看到或学习到的。「身处一个拥有众多历史建筑的环境和氛围中，让我更深刻学习和体会到文物建筑的精髓和技艺，以及它的魅力所在。」

学习过程中，翟振宏深刻感受到澳门建筑的在地特性，夯土墙研究课题也让他留下难忘的回忆。「在这个过程中，首先我们需要瞭解建筑的历史，对建筑夯土样本进行采样，然后透过仪器让历史建筑以实验数据的形式呈现在面前，从中可以学到很多建筑遗产保护的新方法和途径。」

未来，他计划对整个岭南地区的夯土建筑作系统性对比，观察各地区夯土的关联和异同。他又提及，澳门夯土墙残存的比例很少，期望继续探索澳门夯土墙的研究工作，寻找更多历史见证。

 

热爱建筑修复工作 盼学以致用

本科就读材料科学与工程专业的冯尖，自小对历史文化产生浓厚兴趣，自2021年成为实验室一员。虽然学生时期选择以理科为方向，但对古旧文物研究一直充满热情。「本科时，许多同学都研究新材料，那时我刚好看到一些考古学家对建筑材料的研究，从中推断出古人衣、食、住、行等各种生活习惯，我被这些内容吸引着，想瞭解更多。」

在冯尖看来，与材料学不同的是，文物修复所使用的材料各具特质，展现古人的生活智慧，呈现出与现代无可比拟的魅力。「在进入工业化时代之前，几乎所有物品都是手工制造，意味着每件物品的特殊性，小至一件器皿，大至一座建筑物都是如此。人所制作出来的东西，虽然无可避免存在瑕疵，但他们仍有方法把它趋向完美，成为一件件令人赞叹的艺术品。」

求学的过程中，冯尖除了学习到更多修复建筑文物的知识，也进一步领略到澳门旧建筑的独特之处。「澳门文物建筑的特点在于其虽然有不少西方建筑设计，但所使用的大部份材料，包括砖、瓦、木、石、泥土均出自本土，特别是我们较关注的夯土配方、原料，都与本土息息相关，体现出材料的在地性，是为另一种中西碰撞。」

对于未来的个人规划，他期望继续钻研相关的检测和修复工作，并前往一线的修复工地，或是考古研究的田野，掌握更全面的资料和丰富的经验，日后投身文物管理机构、高等院校等从事相关工作，延续对建筑修复工作的热爱。

 

文：白庆之 图：宋楚珊、受访者